鞍山市第二批31名援疆教师自4月8日进疆工作生活己满一百天。受疫情影响，今年的暑假，全体援疆教师都不能够返回家乡，需在新疆沙湾度过一整个暑假，全体援疆教师以大局为重，安心在新疆辛勤的工作。

为了实现两地共享教育资源，辐射带动沙湾教育教学水平提升，全面提高教育教学质量，他们全方位展示出鞍山教育的风采，做好鞍沙教育交流交融的传播者、引领者。

教研篇：入疆百日以来，全体援疆教师以中国学生发展核心素养为目标，以深化课程改革为中心，以学生深度学习为切入点，以校本教研活动为载体，全面参与、融入和服务受援学校的各项教学研究活动，努力践行“基于学校、为了学校、在学校中”的校本教研新思路，为受援学校主的发展注入新的生机和活力，为教师的专业成长提供更广阔的空间

教学篇：在入疆隔离观察期间，援疆教师们就开始参与和准备受援学校的教学工作。解除隔离后的第二天，教师们更以饱满的精神和热情站上讲台，了解学生、熟悉环境、学习受援学校教学规范，上引路课、研讨课、观摩课，传递着鞍山教学经验，展示着鞍山教师风采，实现了鞍沙两地教学深度交流。

辅导篇：援疆教师利用休息日、节假日和早晚业余时间，与民族学生深入谈心、走访学生家庭、辅导学生功课，开展线上学习辅导、建立班级学生群、兴趣学习小组群等，全时段解答疑难问题、指导学习方法。援疆教师们时刻关注每一名学生，不放弃每一名学生，不虚度每一寸援疆的时光。

生活篇：援疆教师在沙湾受到了教科局领导和身边同事无微不至的关心照顾，深深地热爱着沙湾的一切。教师们自觉走访社区生活困难居民，自愿为身患重病的乡村教师捐款，主动参加无偿献血，还组织千里之外的亲友资助沙湾贫困牧民学生和家庭.....不忘初心，让爱心传递，促民族团结。

百日援疆情谊深，千里鞍沙成家人，天山南北育桃李，民族和美颂昆仑。短短一百天的在疆工作和生活，援疆教师已经深深融入到沙湾教育这片热土。教师们甘愿为第二故乡的教育发展奉献热血和汗水，为沙湾的教育改革续写新篇章。