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AI时代 我市高校课程也将与时俱进
信息来源:鞍山新闻网发布时间:2024-11-05浏览次数:
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4日,记者了解到,为进一步提升教师数字化教学的素养和能力,辽宁科技大学举办了“学堂在线AI课程建设&应用解决方案”主题培训。

据了解,辽宁科技大学特邀学堂在线资深培训师程浩作为主讲人。培训以生成式人工智能技术给教育带来的时代契机为切入点,详细讲解了AI技术应用于高等教育教学改革的政策背景。他详细解读了AI课程的内涵,分析了AI课程与慕课、知识图谱、混合式教学之间的相互关联。结合教学信息化改革经验和智慧教学实践,程浩分享了清华大学AI课程建设的模式经验,并对AI课程的建设方法及具体场景的应用模式进行了深入阐述。通过生动而具体的案例,展示了学堂在线AI课程如何利用大数据分析和智能技术提升学生的学习体验,整合多种资源以支持个性化教学,助力人才培养模式的创新转型。在交流互动环节,与会教师们就AI课程建设模式及课堂的具体场景应用开展了热烈讨论。

辽宁科技大学教务处负责人介绍,本次培训为学校在AI时代的转型发展提供了宝贵的经验借鉴。随着人工智能技术的飞速发展,高等教育领域正面临前所未有的变革。培训不仅为与会教师提供了AI赋能教育教学的前沿理念和实践案例,也为高等教育的数字化转型提供了新的思路和方法。

 

AI时代 我市高校课程也将与时俱进
信息来源:鞍山新闻网 发布时间:2024-11-05

4日,记者了解到,为进一步提升教师数字化教学的素养和能力,辽宁科技大学举办了“学堂在线AI课程建设&应用解决方案”主题培训。

据了解,辽宁科技大学特邀学堂在线资深培训师程浩作为主讲人。培训以生成式人工智能技术给教育带来的时代契机为切入点,详细讲解了AI技术应用于高等教育教学改革的政策背景。他详细解读了AI课程的内涵,分析了AI课程与慕课、知识图谱、混合式教学之间的相互关联。结合教学信息化改革经验和智慧教学实践,程浩分享了清华大学AI课程建设的模式经验,并对AI课程的建设方法及具体场景的应用模式进行了深入阐述。通过生动而具体的案例,展示了学堂在线AI课程如何利用大数据分析和智能技术提升学生的学习体验,整合多种资源以支持个性化教学,助力人才培养模式的创新转型。在交流互动环节,与会教师们就AI课程建设模式及课堂的具体场景应用开展了热烈讨论。

辽宁科技大学教务处负责人介绍,本次培训为学校在AI时代的转型发展提供了宝贵的经验借鉴。随着人工智能技术的飞速发展,高等教育领域正面临前所未有的变革。培训不仅为与会教师提供了AI赋能教育教学的前沿理念和实践案例,也为高等教育的数字化转型提供了新的思路和方法。

 

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